Schulleben

Donnerstag, 29. Mai 2008

Bildungswesen

Unfähige Dozenten lehren zukünftige Lehrer in überflüssigen Details und das ganze nennt sich "Verbesserung des Bildungswesen".
Eine Stimme für die Überprüfung von Lehrern in Schulen und Universitäten!
Weg mit sämtlichen Verbeamtungen und statt dessen Angleich der Löhne an die Lehrqualität!
Gegen die Anarchie der Weltfremden im Bildungswesen!
Ein Recht auf Bildung sollte auch ein Recht auf GUTE Bildung sein!

Freitag, 29. Februar 2008

Vom Leben der Abgeschobenen

Was ist Unterschicht? Bisher habe ich solche Menschen gemieden, mich in Talkshows drüber aufgeregt und mir ein Lachen über ihr Erscheinungsbild in der Fußgängerzone vielleicht gerade noch verkniffen.
In meinem Praktikum bekomme ich gerade Einblicke in das Leben solcher Kinder. Es ist krass, einfach nur krass.
Da sitzen 20 Kinder, hängen 4 abgetriebene Babys im Raum und ein frischer Vater in der neunten Klasse. Vier werden zu Hause geschlagen, 19 Eltern leben von Harz 4, sieben davon geben lieber Geld für Alk und Kippen aus, als für die Klassenfahrt ihres Kindes, einer darf nicht nachsitzen weil er für Papa im Imbiß arbeiten muss. 7 Scheidungen und 20 Eltern denen es egal ist was ihre Kinder machen.
Und in der Schule? Da hören sie nur, dass sie mit Hauptschulabschluss keinen Job bekommen.
Ich werde nie wieder lachen. Das verspreche ich euch!

Montag, 11. Februar 2008

Inbegriff eines unfähigen Lehrers

Heute war der erste Tag meines Praktikums. Bisher bin ich sehr optimistisch an meine Lehrerzukunft herangegangen (bzw. idealistisch), aber das wird sich nun ändern.
Folgende Zitate entstammen einer lehr-erfahrenen Lehrerin:

- "Die Schüler sind immer so laut. Die kommen alle aus der sozialen Unterschicht. Das ist normaler Umgangston bei denen zu Hause."
(Ist das ein Grund am besten immer noch lauter zu schreien als die Schüler? Muss man deswegen genauso schnodderig antworten wie die Schüler?)
- "Stundenvorbereitung? Mache ich nicht mehr- Lohnt sich eh nicht, weil die Schüler selten Hausaufgaben haben. Ich bereite nur die Einheit vor."
(Wer sich selbst keine genauen Ziele setzt, kann das auch nicht von seinen Schülern erwarten... oder liege ich da falsch?)
- "Methodenvielfalt ist viel wichtiger als Didaktik!" (Hallo??? Ich mach doch nicht in einer Klasse Gruppenarbeit, wenn dabei nichts herauskommt. Wo sind die Lernziele? Ach ja, stimmt.... die wurden abgeschafft.)

Falls hier irgendwo einige rauchende Handy-Musik hörende Unterschichten-Gangster rumschwirren... ab dem heutigen Tage verstehe ich euch! Hoffentlich sind die alten Schruppen bald weg.

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